The Four-C Model Sebuah Tawaran Formulasi Kebijakan Integrasi Pendidikan Diniyah Takmiliyah dengan Lembaga Pendidikan Formal

 The Four-C Model

Sebuah Tawaran Formulasi Kebijakan Integrasi Pendidikan Diniyah Takmiliyah dengan Lembaga Pendidikan Formal

 

Judul                    : The Four-C Model Sebuah Tawaran Formulasi Kebijakan Integrasi Pendidikan Diniyah Takmiliyah dengan Lembaga Pendidikan Formal

Penulis                 :  Moh. Rifqi Rahman 

Berat                    : 350 gr

Halaman              : viii+174

Ukuran                 :16 x 23 cm

Katagori Buku      : Lepas

Penerbitan           : Pustaka Radja

Sinopsis

Pendidikan diniyah takmiliyah dalam konteks desentralisasi pendidikan ini ternyata masih menghadapi beberapa masalah. Dualisme sistem pendidikan merupakan salah satu masalah tersebut. Pengelola pendidikan di Indonesia terbagi menjadi dua yaitu Kementerian Pendidikan Nasional dan Kementerian Agama. Pendidikan madrasah diniyah takmiliyah yang berada di bawah naungan Kementerian Agama harus berhadapan dengan pendidikan umum yang berada di bawah naungan Kementerian Pendidikan Nasional. Dualisme ini seringkali memunculkan kecemburuan dan ketimpangan, baik dari segi alokasi dana, perhatian, pembinaan manajerial, bantuan buku dan media pembelajaran, bahkan sampai pada penempatan guru. Dengan kata lain, pendidikan diniyah takmiliyah sering kali dikesampingkan daripada pendidikan umum. Sistem pendidikan memang sudah desentralistik namun itu hanya berlaku bagi pendidikan umum saja yang berada di bawah naungan Kementerian Pendidikan Nasional. Sedangkan pendidikan yang berciri khas Islam seperti pendidikan diniyah takmiliyah (di bawah naungan Kementerian Agama) masih bersifat sentralistik.

Posted in: